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SHUEI YOBIKO Co., Ltd.

4678東證Standard服務業

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小中學部

秀英予備校的主力細分市場。以小學生~中學生為主,透過多樣化的授課形式提供教育服務。

期間本期上期增減率
營收(百萬日圓)9,350百萬日圓9,351百萬日圓
分部利潤(百萬日圓)1,107百萬日圓1,045百萬日圓
分部利潤率(%)11.8%11.2%
分部資產(百萬日圓)5,940百萬日圓6,167百萬日圓
折舊費(百萬日圓)162百萬日圓139百萬日圓
有形・無形固定資產增加額(百萬日圓)156百萬日圓464百萬日圓

業務詳情

以小學生至高中生為對象,展開集體授課(使用黑板的集體指導)・個別指導(講師個別指導)・iD予備校(使用影像的個別授課)・線上直播授課・課後托育・公開模擬考試等多樣化服務。占合併營收約87%的核心細分市場,透過從低年級開始的「圈養」策略,致力於建構穩定的經營基礎。2026年3月期營收為9,350百萬日圓,分部利潤為1,107百萬日圓。

近期概況

即使關閉11所校舍,小中學生的學生人數仍超越前期,利潤率改善。

2026年3月期為了在前期末優化校舍配置,關閉了11所校舍,但透過活用「全國公開實力測試」從小學低年級開始圈養,小中學生的學生人數超越前一年。營收維持與前一年相當的9,350百萬日圓,另一方面,因校舍搬遷・關閉所致的租金・水電費減少、人事費用削減、教材製作費用削減,使營業費用減少,分部利潤改善至1,107百萬日圓(較前期增加6.0%)。線上直播授課的學生人數與營收也持續穩健增加。

主要產品

service
集體授課(使用黑板的集體授課)

採用黑板教學的傳統集體授課形式,透過依學力分班編制,提供有效的學習指導。2026年3月期營收為5,415百萬日圓(前期5,382百萬日圓),呈增加趨勢。

service
個別指導(講師個別指導)

由講師進行個別指導的形式,依學生各自的學習節奏與熟練度提供學習支援。2026年3月期營收為3,045百萬日圓(前期2,998百萬日圓),呈增加趨勢。

platform
iD予備校(使用影像的個別授課)

活用錄製影像的個別授課形式,提供學生依自己節奏學習的環境。2026年3月期營收為872百萬日圓(前期953百萬日圓),呈減少趨勢。

service
線上直播授課

並非錄影影片,而是以直播形式的線上授課確立為事業。2026年3月期學生人數與營收持續穩健增加,被定位為成長領域。

service
公開實力測試・模擬考試

透過「全國公開實力測試」促進小學低年級學生入學。全年針對小學4年級至中學3年級學生實施模擬考試,惟自2026年3月期起,6月的一次考試予以刪減。因應考人數增加,命題製作費・成績處理手續費隨之增加。

service
課後托育

展開以幼兒至小學生為對象的課後托育,有助於從低年級開始招募學生。作為從小學低年級開始「圈養」策略的一環發揮作用。

成長驅動力

  • 活用「全國公開實力測試」從小學低年級開始圈養學生,帶動學生人數增加
  • 透過展開課後托育促進從低年級開始招募學生
  • 線上直播授課的學生人數與營收持續增加
  • 推動兼職講師的活用以削減人事費用並改善獲利能力
  • 隨著校舍搬遷・關閉而削減租金及水電費,改善費用結構
  • 檢討訂購數量及教材製作內部化以削減教材費
  • 維持並提升集體授課・個別指導的客單價

風險

  • 少子化持續進展導致對象學生人數結構性減少
  • 「全國公開實力測試」應試人數增加導致命題製作費・成績處理手續費等成本增加
  • 影像授課・線上授課的普及擴大導致競爭加劇
  • 因校舍搬遷・關閉(決定搬遷北海道・山梨縣・宮城縣的據點校)而提列校舍搬遷・關閉損失準備金
  • 薪資基本工資上調・物價上漲對營業費用形成增加壓力
  • iD予備校(影像授課)營收呈減少趨勢(較前期減少8.5%)
  • 模擬考試實施次數削減(6月份削減一次)對營收的影響

最新更新: 2026年6月25日