ENVALITH
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SEIGAKUSHA CO.,LTD.

2179東證Standard服務業

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SEIGAKUSHA CO.,LTD.2179

業務內容

成學社股份有限公司創立於1982年,1987年法人化,是一家綜合教育企業。以主力品牌「個別指導學院FreeStep」為核心,展開班級授課補習班「開成教育Seminar」、認證保育所「開成保育園」、面向外國留學生的「開成學院日本語學校」等多元品牌。

除以大阪府為中心的近畿圈之外,事業版圖亦擴展至關東圈(東京、神奈川、千葉、埼玉),乃至韓國、越南,目前經營直營277間教室、加盟52間教室。教育相關事業佔營收比重達99.3%,以涵蓋從幼兒到社會人士的「教育・保育綜合平台」作為事業領域。

於東證標準市場上市。

商業模式

塾生的月費與講習費為主要收益來源。公司經營個別指導、班級指導、保育、日本語學校等多個部門,涵蓋顧客整個生命週期。

加盟事業(52間教室)方面亦可獲得加盟金與權利金收入。保育部門具有以公定價格為基礎的給付金、補助金支撐收益的準公共性收益結構。

銷售成本的大部分為人事費用(7,852百萬日圓),塾生人數增加與授課費調整帶來的單價提升,是收益改善的主要驅動因素。

企業優勢

主力品牌「個別指導學院FreeStep」透過強化網路廣告與「提升分數・大學升學指導見長」的訴求,2025年11月底個別指導部門在籍人數達20,590人(較去年同月增加4.3%)。直營與加盟合計展開329間教室,塾生人數持續增加成為營收成長的基礎。

公司建構涵蓋個別指導、班級指導、保育、日本語學校、韓語學校、英語會話學校及海外事業等多品牌體制,滿足從幼兒到社會人士的廣泛教育需求。保育部門憑藉依公定價格計算的補助金收入確保穩定收益,日本語學校在籍人數較去年同月成長16.8%,呈現高成長,各部門相互補足、發揮協同效應。

2001年啟動的加盟事業截至2026年3月底已擴展至52間教室。直營方面於關東圈(東京・神奈川・千葉・埼玉)展開57間教室,並於2023年3月設立東京總部(丸之內)。公司正將於近畿圈培育的品牌與經營know-how移植至關東圈,推動地理擴張,下期計劃新開直營13間教室、加盟5間教室。

ENVALITH 觀點

作為外部因素,少子化導致學齡人口減少屬結構性逆風,業界整體競爭持續加劇。在此環境下,個別指導部門的學生數達成4.3%增長,但由於此增長是WEB廣告投資、學費調整及品牌強化等綜合效果所致,因此有必要持續驗證各項措施的成本效益之可持續性。

2027年3月期預估營業收入為16,223百萬日圓(增長7.0%)、營業利益為1,064百萬日圓(增長8.7%),預計增益將持續,但班級指導部門學生數的恢復情況(2025年11月底6,038人,較去年同月減少5.8%)將成為達成計劃的關鍵。

下一期(2027年3月期)計劃新開13間直營教室,並加速拓展關東地區的方針。伴隨新教室展開而增加的租金、人事費及廣告宣傳費,於2026年3月期已成為費用增加的主因,在先行投資階段持續的情況下,利潤率管理成為課題。

2027年3月期的當期淨利潤預估為609百萬日圓(增長4.4%),增益率呈現趨緩之勢,投資回收的進展仍需持續關注。就個別業績而言,當期淨利潤預估為500百萬日圓(較上期減少6.7%),呈現減益預估,連結與個別業績之間的落差亦須留意。

2026年3月期減損損失為104百萬日圓(較上期77百萬日圓增加),教育相關業務中不獲利教室之損失計提持續發生。員工待遇改善導致的人事費增加,亦為費用擴大的主因,在物價上漲及薪資上升壓力持續的外部環境下,費用控管可能將更加困難。

另一方面,2027年3月期股利預估為每年33日圓(較本期22日圓增加50%),大幅強化股東回饋,維持30.0%配息率與成長投資之兩全,在財務紀律的觀點上將面臨考驗。

成長策略

透過拓展關東地區、多元化教育領域及活用ICT,追求持續成長

2027年3月期計畫新開直營13間、加盟5間補習班,加速在關東地區的事業擴展。2026年3月期亦於東京都、神奈川縣、千葉縣、埼玉縣新開5間補習班,藉此降低集中於近畿地區的風險,並於新市場招收學生。

持續訴求「提升成績且升大學表現優異的Freestep」品牌形象,並改善成績提升保證制度、學習管理系統「My Step Log」,同時擴充線上專屬品牌「Online個別指導 Freestep Link One」,藉此提升入班率與顧客滿意度,進而增加學生人數。

「開成Academy日本語學校」學生人數截至2025年11月底較去年同月增加16.8%,表現亮眼。透過建構能對應最大招生名額之營運體制,以及配合日益多元的留學生需求強化課程內容,持續擴大其他指導部門的收益。

班級指導部門截至2025年11月底在籍人數較去年同月減少5.8%,表現不佳。以大阪市公立中高一貫課程為首,重點加強招收小學生以恢復學生人數,同時持續關閉虧損教室以推動事業效率化。2026年3月期班級指導部門教室數由70間減少4間至66間。

最新更新: 2026年7月19日