業務內容
すららネット股份有限公司是一家以小學生至高中生為對象、以ICT學習教材「すらら」「すららドリル」等為核心，展開電子學習（eラーニング）事業的EdTech企業。以補習班、學校法人、地方自治體、個人學習者（BtoC）為多元通路的客戶對象，透過無學年制・適性化學習（Adaptive Learning），對應偏差值30～60範圍廣泛學力層的學生。
該公司以解決拒學（不登校）、發展障礙、低學力、貧困等社會課題為企業理念，除日本國內市場外，亦積極推動海外事業拓展，進軍斯里蘭卡、印尼、埃及、柬埔寨等地。集團以子公司Fantom Stick（ファンタムスティック）股份有限公司為主，共兩家公司體制，並涉足受託開發・知育應用程式（訂閱制）事業。
截至2025年12月底，導入學校數已達3,278校，使用ID數達268,288個。
商業模式
在BtoBtoC模式中，向補習班、學校收取以校舍為單位的月費「服務使用費」，以及以學生ID為單位的月費「ID使用費」。對學校法人則收取初期導入費＋月費ID使用費。
在BtoC模式中，直接向個人學習者收取月費ID使用費，並向合作補習班講師（すららコーチ）支付業務委託費，採用雙贏（Win-Win）結構。eラーニング事業佔營收超過95%，其餘由受託開發・應用程式開發事業（其他）補足。
以持續型（訂閱型）收益為基礎，導入校數・使用ID數的擴大為收益成長的主要驅動因素。
企業優勢
2013年取得「適應性學習」（Adaptive Learning）功能專利。可實現跨年級、跨校種的回溯與超前學習，對應偏差值30〜60的廣泛學力層。作為能滿足拒學、發展障礙、學習障礙等多樣化學習者需求的差異化內容，在課後日間照顧服務（放課後等デイサービス）及專門學校等領域的採用亦持續擴大。
地方政府在拒學支援方面導入「すらら」的帳號數，最近5年擴大約15倍，截至2025年12月底創下歷史新高。同時透過向文部科學省提交建議書、開設拒學支援入口網站等政策倡議活動，在拒學支援領域確立了社會認知度與品牌力。
截至2025年12月底，自有資本比率為88.3%（較前期增加3.2個百分點），流動比率為437.8%（前期為399.2%），財務基礎極為健全。在維持無借款經營的同時，以自有資金支應次世代服務「Surala-i」開發等投資，財務風險維持在低水準。
ENVALITH 觀點
業績趨勢
營收從2021期1,953百萬日圓到2025期1,932百萬日圓呈橫盤走勢，營業利益則從521百萬日圓驟減至66百萬日圓，5期內急速下滑，2025期轉為當期淨損4百萬日圓。2026年12月期第1季營收467百萬日圓（較去年同期減少2.5%）、營業利益6百萬日圓（較去年同期減少83.8%），惡化情況加速。
費用方面，「Surala-i」開發投資、業務人員增加、廣告宣傳費增加（去年同期21百萬日圓→29百萬日圓）等因素重疊。全年預估營收2,149百萬日圓（較上期增加11.3%）、營業損失141百萬日圓，外部環境中少子化持續進行與競爭加劇構成下行壓力。
成長策略
透過投入「Surala-i」以及在拒絕上學支援、海外、日語教育等多軸展開，力求實現收益反轉
持續開發運用AI技術之個人化教育服務「Surala-i」。正在推進面向公立學校・地方政府的導入基礎建設，並活用據點式營業所建立之地方政府網絡，推動展開準備工作。
2026年2月公布學習設計與授課支援功能之進化，並已完成2026年4月新學期開始提供之準備工作。設計上反映了學校現場的實踐經驗，以應對GIGA School構想第2期個別最適化之需求。
實現從板橋區向埼玉縣南部（和光市・朝霞市・志木市・富士見野市）之連鎖展開。公立學校導入校數截至2026年3月底達1,605校・188,191個帳號，與去年同期相比呈顯著成長，並發揮作為「Surala-i」導入基礎之功能。
印尼的「Surala日本語」導入校數及帳號數皆較去年同期增加。大田區的日語教育研修受託業務及夜間中學等場域之展開亦有所進展，正推動兼顧國內外日語教育需求之多軸展開。
最新更新: 2026年7月17日